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第45章 老师请家长(1 / 2)

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尊敬的父亲、母亲, 我,阿尼亚身上肩负了新的任务,那就是帮助四眼哥哥找到人生的意义, 千万不要在冰山哥哥面前挖心自杀。

在这里阿尼亚有一个疑问,四眼哥哥难道是粘土人吗?竟然可以徒手挖心脏, 这可是非常不符合常理的事情啊!

……

来自江户川柯南的友情帮助, 阿尼亚终于找到了问题所在。

阿尼亚的最终目的是保-护她的冰山哥哥伏黑惠, 在最开始“听见”这个未来时, 阿尼亚把重点放在了伏黑惠的身上,以至于她撒泼打滚都没能达成不去上学的目的。

但是有了江户川柯南的“指导”后, 阿尼亚清楚了解到,想要阻止惨烈的未来发生,她应该做的是转移目标。

把注意力从伏黑惠转移到疑似自杀的虎杖悠仁身上。

于是一个新的计划在阿尼亚的心中形成, 她决定多多关心四只眼睛的哥哥, 让四只眼睛的哥哥了解到他并不孤单, 从而阻止他自杀的悲剧。

一个问题解决了, 新的问题又出现了。

阿尼亚捧着脸坐在座位上, 她看着笔记本上制定到了一半的计划,嘟着嘴用笔在画着四只眼睛的火柴人身边点来点去。

阿尼亚内心是害怕虎杖悠仁的, 除了第一次见面时, 四只眼睛的虎杖悠仁给她留下了凶巴巴的形象外, 也与昨天四只眼睛的虎杖悠仁那句想要吃了她的说法有关。

没有人喜欢想要吃掉自己的人, 包括阿尼亚。

但是……

阿尼亚在代表着自己的火柴人, 和代表着虎杖悠仁的火柴人之间画了一个问号。

克服困难、建立联系, 显然这两件事都无比困难。

阿尼亚闭上眼睛开始回忆有关虎杖悠仁的记忆, 阿尼亚记得虎杖悠仁吃饭的时候, 手边摆放着手机, 通过这几次接触下来,阿尼亚唯一确定的就是,“缺少关爱”的四眼哥哥是半个手机控。

阿尼亚在画本上画上了手机的模样,她摸了摸下巴,认为这大概是一个突破点,现在阿尼亚有了新想法。

……

显然让阿尼亚与虎杖悠仁面对面,她没有这个胆量,但是假设不存在面对面,而是用其他的方式进行沟通,阿尼亚认为她大概率可以做到与四眼哥哥成为朋友。

阿尼亚在电话的简笔画上花了两个圈,使用手机与需要得到关注的虎杖悠仁沟通,这是最为安全的方法了。

那么……

阿尼亚·不会使用手机·福杰:阿尼亚应该找谁来学习使用手机呢?

……

阿尼亚·福杰,在转学到了帝丹小学后,一直都是聪慧的代名词。

尤其是江户川柯南,对阿尼亚的评价比其他同龄儿童都要高出很多。

所以等到阿尼亚再一次向他求助时,江户川柯南怎么也没想到,女孩的问题并不是推理,而是计划层面的。

阿尼亚来到这个世界重新上学后,身上唯一的缺点只剩下不会使用手机,现在为了她的计划,她必须攻克这个难题。

为了能在手机的问题上一步到位,阿尼亚开始给自己挑选“老师”,她在吉田步美、江户川柯南和灰原哀中徘徊了许久,迟迟没有决定。

这三位,一位是阿尼亚在学校里面最好的朋友,另外两位则拥有另外一重身份——他们其实是变小了的大人。

阿尼亚认为大人总是要见多识广一些的。

……

最终三个人选中,阿尼亚最先pass的就是灰原哀,两周的校园生活,并不足以令阿尼亚和表现得冷冰冰的灰原哀建立起深厚的友谊。

尤其是灰原哀也并不怎么想要与阿尼亚接触,于是现在还是点头之交的两人,怎么看没办法建立更深一步的“学习”关系。

而接下来的极限二选一中,阿尼亚综合了最终想要达到的目的,还是选择了能够理解她最终目的,甚至可以提出一定帮助的江户川柯南。

所以阿尼亚又一次主动找上了江户川柯南,而独属于阿尼亚的薛定谔的哥哥再一次上线。

“你让我教你使用手机?”

在上一次阿尼亚疑似“走丢”时,江户川柯南就好奇过,为何穿着名牌的阿尼亚没有手机。

现在看来没有手机的原因,并不是收养她的五条家抠门,而是阿尼亚的技能树存在短板。

【我还是第一次听说同龄的孩子不会用手机的事情。】

江户川柯南过于震惊的模样,再配上他此刻内心的真实想法,这让阿尼亚有一种原来我在别人眼中真的如此聪明的感觉。

一时之间,得意和心虚交织在了一起。

阿尼亚是绝对不会告诉江户川柯南,她之所以不会使用智能手机的原因,是因为她可能来自另外一个世界。

“阿、阿尼亚就是不会使用智能手机,所以希望侦探哥哥能教导阿尼亚!会使用手机对阿尼亚非常重要!”

为了能够让江户川柯南果断的答应下来,阿尼亚甚至把称呼进一步的升级。

江户川同学、眼镜哥哥已经不足以满足,阿尼亚对江户川柯南的吹捧,所以她果断的使用了江户川柯南更加喜欢的侦探哥哥这个称呼。

人啊,是一定会在吹捧中迷失自我的,哪怕那个人是高中生侦探,大名鼎鼎的工藤新一也不例外。

江户川柯南咳嗽了一声,尽量不让自己看上去过于得意,只是他拿出手机的动作却出卖了他内心的想法。

“所以福杰同学在智能手机使用上遇见的难题是什么?”

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